1.9.09

RESUMEN PROGRAMACIÓN


“Publicidad audiovisual” es una optativa ofertada a las cuatro especialidades de los Estudios Superiores de Diseño, de carácter cuatrimestral, y con una carga lectiva de seis créditos (dos horas semanales).


CONTENIDOS
  • La publicidad. Origen y evolución. Publicidad y sociedad de consumo.
  • Las estrategias publicitarias. La eficacia publicitaria. Creatividad y procesos de creación. El espectador y su comportamiento.
  • Televisión y publicidad. El spot publicitario. El punto de vista. Enunciación. Narratividad. Espacio. Una metodología de análisis.
  • El lenguaje audiovisual. El espacio y el tiempo. La narración y el montaje.
  • La realización y la producción audiovisual. Procesos y equipos básicos.

UNIDADES DIDÁCTICAS
  • UD1. Introducción a la comunicación publicitaria. Qué es la publicidad. Roles y funciones. Los agentes que intervienen en la comunicación publicitaria. Tipos de publicidad. Evolución de la publicidad. La escena actual de la publicidad. Publicidad y Sociedad de consumo. El rol de la publicidad social. La regulación de la publicidad. Autorregulación. La ética en la publicidad.
  • UD2. Cómo funciona la publicidad. Qué hace que un anuncio sea eficaz. Los efectos de la eficacia publicitaria. Percepción. Cognición. Respuesta afectiva o emocional. Asociación. Persuasión. Comportamiento. El consumidor y las influencias culturales, sociales y psicológicas que motivan sus decisiones de compra. Creatividad y comunicación publicitaria. Estrategias creativas.
  • UD3. Televisión y publicidad. El spot publicitario. El proceso publicitario de creación: del briefing a la estrategia. El lenguaje publicitario. Retórica y publicidad. El copywriting. Una metodología de análisis. El punto de vista. Enunciación. Narratividad. Espacio.
  • UD4. El lenguaje audiovisual (I). La articulación espacio-temporal audiovisual. Elementos gráficos y tipográficos. Los elementos básicos en el espacio: encuadre, plano, campo, profundidad de campo, fuera de campo, ángulo, movimientos de cámara. El plano y la toma. El salto de eje. Las relaciones de continuidad o “raccord”. Las transiciones. La iluminación: características técnicas y fórmulas expresivas.
  • UD5. El lenguaje audiovisual (II). El tratamiento del tiempo audiovisual: la elipsis, el tiempo lineal o no lineal (flashbacks / flashfowards). La simultaneidad: el montaje alternado, paralelo y convergente. Montaje analítico y sintético. El segmento sonoro: diegético y extradiegético. Teorías sobre el montaje. El plano secuencia y el plano “master”. Funciones del montaje: elipsis y dilatación temporal, sentido y ritmo audiovisual.
  • UD6. La realización y la producción audiovisual. El proceso de creación audiovisual: idea, “store-line”, sinopsis, estructura, tratamiento. El guión literario, técnico y el story-board en la publicidad audiovisual.

EVALUACIÓN

  • Asistencia regular: evaluación sólo prácticas.
  • Asistencia irregular (o +1/3): pérdida evaluación continua. Examen junio + todas prácticas.
  • Trabajos fuera de plazo y sin supervisión: no presentados. Recuperación: máximo 5 + examen junio (septiembre?).

CRITERIOS CALIFICACIÓN

Conceptos (20%):
  1. Concepto y originalidad del planteamiento.
  2. Claridad y concisión en el desarrollo de las ideas.
  3. Capacidad para presentar otras propuestas alternativas a la requerida.
Procedimientos (60%):
  1. Calidad técnica y formal en la resolución y acabado.
  2. La rigurosidad, amplitud y forma de presentación de la documentación de trabajo
Actitudes (20%):
  1. Conciencia crítica para analizar los resultados
  2. La actitud positiva para recopilar, clasificar y asimilar datos técnicos.
  3. La responsabilidad en el uso de los medios técnicos disponibles, así como su cooperación en el orden y mantenimiento de los espacios.
Programación completa en Almacén Cienojos.

NORMAS FUNCIONAMIENTO Y MATERIALES


NORMAS FUNCIONAMIENTO AULA (digital)
  • Digital: pantallas apagadas, dispositivos almacenamiento propios retirados (IMPORTANTE: ARCHIVOS BORRADOS CADA DÍA), escritorio limpio, silla recogida, suelo.

NORMAS PRESENTACIÓN TRABAJOS (papel y digital).
Material necesario:
  • 1 paquete etiquetas adhesivas (compartir).
  • Carpeta fundas A4. Irá etiquetada en lomo y portada con nombre, apellidos y grupo. Sólo para entrega de trabajos impresos.
  • Cada ejercicio llevará su etiqueta correspondiente, con el nombre de la práctica y el título de la imagen. Se podrá añadir una segunda etiqueta para añadir cualquier información complementaria necesaria para la correcta comprensión de la misma.
  • 1 dispositivo almacenamiento (pen-drive): mínimo 4gb.
  • 1 cuenta de correo electrónica “profesional”, con nombre y apellidos claramente identificables y dirección fácilmente comprensible. Se recomienda el uso de gmail por la posibilidad de usar además el chat simultáneo como herramienta tutorial.

PRÁCTICAS Y CALENDARIO


Esta es la lista de prácticas que vamos a desarrollar durante este curso. Las fichas correspondientes se irán publicando cuando se aproximen las fechas de realización.

PRIMER Y SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipología
Blog
Regulación
Función social
Contrapublicidad
Análisis
Story-board

Ver calendario completo

INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA

POWER POINT CONTENIDOS UNIDAD DISPONIBLE EN ALMACÉN
Artículo El País "La publicidad no está para educar"
Sube un resumen de diez líneas al blog.
  • Agentes de la publicidad: anunciante, agencia, medios, proveedores, audiencia.
  • Tipos de publicidad. Análisis estrategias publicitarias y tipos de publicidad existentes en el Mercadillo de los jueves de Murcia (La Fama). Se hace en grupos de 2-3 personas, ayudados con dispositivos de captura de imagen y/o sonido (valen móviles). Y después hay que presentar un power-point o Issuu en el que se expongan las conclusiones y las propuestas de mejora que les haríais a los vendedores del mercadillo.

PUBLICIDAD Y SOCIEDAD

  • Publicidad y sociedad. La función social de la publicidad.












Ver definición "publicidad social" en "Tipos de publicidad"
Texto "La publicidad social" Emilio Feliu/Universidad Alicante (pdf)

Web película
  • La crítica social de la publicidad. El debate publicitario.
  • Encuesta vía pública y DEBATE.
La polémica fiesta de Pachá Valencia.
Estrelladigital
Antena3
Hoymujer






PREGUNTAS PARA EL DEBATE: ENCUESTA SOBRE LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA PUBLICIDAD


EN CONTRA
- ¿Te parece excesiva la publicidad de los medios de comunicación?¿O la consideras moderada?
- ¿Crees que los anuncios publicitarios influyen en tu capacidad de compra o tu opinión personal de un producto?
- ¿Crees que los anuncios influyen en el precio final del producto?
- Describe aspectos negativos y positivos de la publicidad.
- ¿Alguna vez has recordado el anuncio pero no lo anunciado? Pon un ejemplo.
- ¿Cosideras viable que la media de minutos publicitarios en televisión sea mayor que el de la programación?
- ¿Consideras que su uso, el cual se basa en el consumo desproporcionado, conlleva una actitud hipócrita ante la situación real de la mayoría de los ciudadanos?


A FAVOR
- ¿Se percibe una mayor igualdad entre sexos en la publicidad?.
- ¿Relacionas la calidad de un anuncio con la calidad de un producto?.
- ¿Qué haces con la publicidad que te encuentras en tu buzón?
- ¿Ves bien la publicidad dura sobre las drogas y enfermedades?
- ¿Estás de acuerdo con la publicidad que te posiciona política, social y religiosamente?
- ¿Qué medio consideras más efectivo para la publicidad?
- ¿Cómo influye la publicidad en el público infantil?

TELEVISIÓN Y PUBLICIDAD













  • Resumen capítulo libro "La imagen publicitaria en televisión" (José Saborit)
  • Cuestionario sobre el texto. Enviad cuestionario completado por email.
DESCARGAD AMBOS EN ALMACÉN

EL LENGUAJE AUDIOVISUAL

  • Contenidos:
La articulación espacio-temporal audiovisual. Elementos gráficos y tipográficos. Los elementos básicos en el espacio: encuadre, plano, campo, profundidad de campo, fuera de campo, ángulo, movimientos de cámara. El plano y la toma. El salto de eje. Las relaciones de continuidad o “raccord”. Las transiciones.

www.lenguajeaudiovisual.com
Leed todo y visitad los enlaces con ejemplos en you tube.
El lenguaje fílmico (mec)
Leed todo y realizad la práctica interactiva.

  • Actividades:
Análisis del anuncio BMW "Sentir"
Descargad plantilla en Almacén.

LA REALIZACIÓN Y LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL















Contenidos:

  • El proceso de creación audiovisual: idea, “store-line”, sinopsis, argumento, escaleta, tratamiento. El guión literario, técnico y el story-board en la publicidad audiovisual. Formatos: espot, publirreportajes, patrocinio, batering. El animatic.
  • IDEA (3 líneas) y STORY LINE.
  • SINOPSIS (1 hoja) Acción principal y personajes principales.
  • ARGUMENTO. Acciones y personajes secundarios. Secuencias (5-10 líneas).
  • ESCALETA. Escenas (3 lineas)
  • TRATAMIENTO. Escaleta con más desarrollo: acciones, personajes y escenarios.
  • GUIÓN LITERARIO. Tratamiento más diálogos y sonido.
  • GUIÓN TÉCNICO. Planos y story board.
Importante:
  • el sentido del humor
  • acotar el tema, agotar la idea, centrar el mensaje
  • el sonido ambiente
  • los diálogos
  • la música
  • el estilo visual
  • la definición de los personajes
  • la situación
  • evitar tópicos
  • tener en cuenta que se verán muchas veces y tienen que "enganchar"











Actividades:

  • Realización del guión (idea, escaleta, guión literario y story-board) para un spot publicitario de 30 segundos para la Dirección general de Tráfico. Objetivo: reducir la sinestrialidad entre los conductores de motos. Dirigido a un público joven. Destacar un aspecto por anuncio (ejemplo: exceso velocidad, ausencia casco, consumo drogas, sin seguro...) Se puede utilizar cualquier técnica y tratamiento visual. Se presentará en forma de power point, a diapositiva por plano, partiendo de dibujos, fotografías o una mezcla de ambos, incluyendo la exposición de la idea al principio de la proyección. En grupos de 2.
  • Fecha de entrega y exposición: 12 de Febrero

Más información:
el guión
wikipedia (definición story board y animatic)
summer institute (plantillas story board)
qué es un animatic